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VALENCIA ADICCIONES ®: FORMACION ADICCIONES
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2016/11/19

TALLER DE CANNABIS 2017

A partir del próximo 7 de Febrero de 2017 y hasta el 13 de Marzo tendrá lugar una nueva edición del taller sobre "Cánnabis: Prevención, Diagnóstico y Tratamiento" que regularmente viene ofreciendo el aula virtual de ADEIT gracias al patrocinio y financiación del Plan Nacional sobre Drogas, departamento vinculado al Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad del Gobierno de España, y a la Asociación Española para el Estudio sobre Drogodependencias , AESED.



Los objetivos del taller serían aprender a reconocer y actuar ante los posibles problemas causados por el uso o el abuso del cannabis (marihuana) y sus derivados. El curso está dirigido a profesionales del ámbito de la Prevención y la atención de las adicciones, personal sanitario, profesores, educadores, monitores, padres de familia, estudiantes etc.

DURACIÓN: 35 días aula virtual - 60 horas

EVALUACIÓN: Auto administrada y continua.

PRECIO MATRÍCULA: Financiado PNSD.

INSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA: 14ª EDICIÓN. 
Inscripción: Hasta completar 100 plazas. 
Curso: Del 7 de febrero de 2017 al 13 de marzo de 2017.

Os traemos el esquema general del programa que se llevará a cabo a través del aula virtual:

1. ÁREA PRIMERA DE CONOCIMIENTOS: INFORMACIÓN GENERAL.

I.- INTRODUCCIÓN.
II.- OBJETIVOS.
III.- CONTENIDOS.
1.- Cánnabis: su historia y la importancia de su consumo.
2.- Evolución del consumo de cánnabis: el fenómeno de la escalada y perfiles de consumo.
3.- La planta, "cánnabis sativa": principios activos y preparaciones de uso.
4.- El cánnabis en el cuerpo. Farmacología de los cannabinoles: liberación, absorción, distribución, metabolismo y eliminación.
5.- El cánnabis en el cerebro: mecanismo de acción, receptores y cannabinoles endógenos.
6.- Efectos y consecuencias por intoxicación aguda y consumo crónico: físicos y psicológicos.
7.- El cánnabis en el marco legal español.
8.- El cánnabis como droga: tolerancia, dependencia y síndrome de abstinencia. 
9.- Posible uso terapéutico de los derivados del cánnabis.


2. ÁREA SEGUNDA DE CONOCIMIENTOS: EL DIAGNÓSTICO Y EL TRATAMIENTO DE LOS TRASTORNOS RELACIONADOS CON EL CÁNNABIS.

I.- INTRODUCCIÓN.
II.- OBJETIVOS.
III.- CONTENIDOS.
1.- Detección de los trastornos relacionados con el cánnabis.
2.- Clasificación de los trastornos relacionados con el cánnabis. Trastornos por consumo y trastornos inducidos por cánnabis.
3.- Métodos e instrumentos de evaluación y diagnóstico de la adicción cannábica.
4.- Intervención terapéutica sobre los trastornos relacionados con cánnabis. Intervención motivacional, cognitiva, familiar, grupal...


3. ÁREA TERCERA DE CONOCIMIENTOS: PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE CÁNNABIS.

I.- INTRODUCCIÓN.
II.- OBJETIVOS.
III.- CONTENIDOS.
1.- La prevención de las adicciones.
2.- Cómo dar información sobre drogas.
3.- Cómo reconocer y actuar ante los primeros consumos de cánnabis.
4.- Cómo actuar en los distintos ámbitos de prevención. Familia. Escuela. Y Trabajo.


MATERIALES DIDÁCTICOS:

Para la Prevención en los Ámbitos: 
  • Escolar
  • Familiar
  • Laboral
Para la Detección, Evaluación y Diagnóstico y Tratamiento.

Relato de Casos Clínicos.

EQUIPO DE FORMACIÓN:

Dirección y coordinación:
Francesc J. Verdú i Asensi
Autores:
Antonio Belda Mas
Leonor Cano Pérez
Maria del Carmen Diego Santamaria
Ricardo Giner
Jose Olcina Rodriguez
Fortunato Tapia Cascales
Ángel Valles Lorente
Tutores:
Antonio Belda Mas
Leonor Cano Pérez
Maria del Carmen Diego Santamaria
Ricardo Giner
Fortunato Tapia Cascales







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2016/10/16

2016 ESCUELA OTOÑO SOCIDROGALCOHOL

Como viendo siendo habitual desde que iniciamos el blog IVATAD VALENCIA ADICCIONES y PSICOLOGÍA os avanzamos el programa de la 17 Escuela de otoño que anualmente presenta la Sociedad científica española de estudios sobre el alcohol, alcoholismo y otras toxicomanías (Socidrogalcohol). En esta decimoséptima edición el congreso se desarrollará en Sevilla los días 24,25 y 26 de Noviembre y se espera que asistan gran número de profesionales relacionados con el campo de las adicciones en general y las drogodependencias en particular (psicólogos especialistas en adicciones, psiquiatras, educadores sociales, integrador social, terapeuta ocupacional, médicos, enfermeras etc).
Este año además de los ya habituales talleres sobre Entrevista Motivacional que tanto éxito llevan teniendo desde hace años (recién formado un tercer nivel), se incluyen aspectos novedosos y muy interesantes para tener en cuenta en el manejo de las adicciones (sexualidad en el adicto, comorbilidad, profesional del centro de adicciones en los juzgados como peritos ...) y que cualquier profesional que desarrolle su actividad profesional en este campo, por ejemplo el personal de cualquier clínica de desintoxicación o recursos similares (asociaciones, comunidades terapéuticas, centros de día, unidades de desintoxicación hospitalaria, unidades de conductas adictivas etc) debería al menos poseer una visión actualizada de cómo avanzan los conocimientos y la práctica en este campo (dejar la cocaína, dejar el alcohol, tratamiento del alcoholismo, dejar las drogas). La formación contínua parece pues, en el campo de las adicciones como en muchos otros, fundamental, sobre todo por el carácter eminentemente "cambiante" que presentan y que debe ir acompañado por tanto de un reciclaje contínuo en nuestra forma de abordarlas y de comprenderlas.

Socidrogalcohol 2016 Sevilla | DEJAR LA COCAINA
Socidrogalcohol 2016 Sevilla


Os dejamos pues el programa científico. Si desean más información o inscribirse en las jornadas pueden hacerlo en C&Events Soluciones a través de internet. Más info en Socidrogalcohol.org

Socidrogalcohol 2016 Sevilla | DEJAR EL ALCOHOL | DEJAR LA COCAINA | TRATAMIENTO ADICCIONES VALENCIA | CENTRO DESINTOXICACION VALENCIA | DEJAR LAS DROGAS | VALENCIA ADICCIONES PSICOLOGIA | FORMACION CONTINUA

Programa Científico 

  GRUPO A
  TALLERES DE 20 H
 Jueves tarde, Viernes mañana, Viernes tarde y Sábado mañana.

A1: ENTREVISTA MOTIVACIONAL. NIVEL I 

Mercè Balcells Oliverò. Médico Psiquiatra. Hospital Clínico de Barcelona. ICN. Miembro de Motivational Interviewing Trainers Association (MINTI). Miembro fundador del Grupo Español de Trabajo en Entrevista Motivacional (GETEM).
Meritxell Torres Morales. Psicóloga. EAIA  Lleida Nord. Miembro de Motivational Interviewing Trainers Association(MINTI). Miembro fundador del Grupo Español de Trabajo en Entrevista Motivacional (GETEM).
Las técnicas motivacionales constituyen hoy en día uno de los abordajes fundamentales para tratar todas aquellos procesos que requieren cambios vitales sobre todo asociados a la salud. Son ya reconocidas como un Gold estándar para el tratamiento de las conductas adictivas y su utilidad se ha ido extendiendo a otras disciplinas que van del tratamiento o prevención de enfermedades crónicas al trabajo con adolescentes desde el sistema educativo o al trabajo de coaching o mediación .El seminario básico de formación teórico práctica, tiene por objeto introducir a los asistentes en los principios generales de las técnicas motivacionales, facilitando asimismo la adquisición de las habilidades clínicas básicas para la utilización de dichas técnicas en el trabajo asistencial habitual. 

A2. ENTREVISTA MOTIVACIONAL. NIVEL II

Lidia Segura García. Psicóloga clínica. Subdirección General de Drogodependencias. Generalitat de Catalunya.
Inés Figuereo Rubio. Psiquiatra. Centro Salud Mental Tauli. Hospital Parc Tauli, Sabadell (Barcelona).
Curso de 20h de profundización en los aspectos teóricos y prácticos de la Entrevista Motivacional para profesionales que ya hayan realizado el curso de nivel I.
Se ahondará especialmente en los principios del espíritu y las habilidades para avanzar en los procesos desde la vinculación hasta la planificación del cambio. Aunque se presentarán los aspectos teóricos y las actualizaciones más relevantes del nuevo libro, la metodología del curso será eminentemente práctica realizando ejercicios y dinámicas grupales y rol-playing en parejas o pequeños grupos.  La auto y la hetero-observación usando plantillas de codificación permitirá a los participantes valorar el progreso en la adquisición de conocimientos y habilidades. Cuando sea oportuno se recurrirá a la metaformación para el análisis de los aspectos que surjan en el aquí y ahora de la propia dinámica grupal. 


  GRUPO B
  TALLERES DE 10 H
  Jueves tarde y Viernes mañana.

B1. MINDFULNESS, MANEJO DE EMOCIONES Y AUTOCOMPASIÓN

Amparo Pérez Das. Psicóloga clínica. Terapeuta Mindfulness. Directora Metta Centre Valencia. Junta directiva de AEMIND (Asociación Española de Mindfulness y Compasión). Valencia.

Una de las notas distintivas de las intervenciones basadas en Mindfulness y la Autocompasión desde su origen es que todas plantean como un prerrequisito que el profesional personalice las habilidades y actitudes en las que pretende instruir a los participantes. Es por esto que este taller busca acercar el Mindfulness y la Autocompasión a los profesionales que intervienen con los trastornos por uso de sustancias. Se trata de un seminario eminentemente práctico y vivencial en el que realizaremos diferentes tipos de prácticas de Mindfulness y Autocompasión y  presentaremos el proceso de indagación como herramienta terapéutica.

B2. OPIÁCEOS SINTÉTICOS: ADICCCIÓN, YATROGENIA Y TRATAMIENTO

Benjamín Climent Díaz.. Medicina interna. Responsable unidad de toxicología clínica.  Hospital General Universitario. Valencia. 
Teresa Orengo Caus. Médica. Coordinadora Unidad de Conductas Adictivas de El Grao. Departamento Clínico-Malvarrosa. Valencia.
Pendiente: especialista en el tratamiento del dolor
El objetivo del taller es trabajar habilidades del manejo de paciente con dependencia de opiáceos de prescripción. Abordándose desde el punto de vista de la conducta adictiva y desde el manejo del dolor visto desde una unidad del dolor.
Veremos los diferentes tipos de pacientes que nos encontramos y las necesidades de cada uno.
Conceptos básicos en el tratamiento del dolor. Farmacología de los opiáceos.
Epidemiologia de la adicción a los opiáceos sintéticos.
Manifestaciones clínicas. Diagnóstico.
Manejo terapéutico. Casos prácticos.
Prevención.
Uso recreativo.


B3. INTERVENCIÓN DE ENFERMERÍA EN ADICCIONES

Juan Chicharro Romero. DUE. Doctor en Psicología Subdirector CAD San Blas, DUE; Profesor asociado en Universidad de Comillas. CAD de San Blas. Madrid Salud. Madrid.
Sonsoles Gutiérrez Cáceres. DUE. CAD de Latina. Madrid Salud. Madrid.
Manuela Saez García.DUE. CAD de Hortaleza. Madrid Salud. Madrid.
Jose Luis Martín Herrero.DUE. CAD de Arganzuela. Madrid Salud. Madrid.
Taller teórico-práctico en el que se presentará el protocolo de actuación de enfermería, realizado por los enfermeros del Instituto de adicciones de Madrid Salud, donde se explica la forma de trabajar de estos en los Centros de Atención a Drogodependientes de la red del Ayuntamiento de Madrid.
Se trabajará sobre casos clínicos con valoración completa mediante el Proceso de Atención de Enfermería (PAE) donde tanto los diagnósticos como los objetivos e intervenciones se adaptan de las taxonomías internacionalmente reconocidas y aceptadas. NANDA (North American Nursing Diagnosis Association), NOC (Nursing Outcomes Classification) y NIC (Nursing Interventions Classification).
Y con la exposición de las sesiones del taller de Educación Para la Salud con el que se trabaja con los pacientes de los CAD.


B4. EL TERAPEUTA EN EL MODELO MATRIX

Maria Dolores Oñate Sánchez. Psicóloga. Responsable para la implantación del Modelo Matrix en centros públicos y privados de la región de Murcia. Directora Clínica de Neurocultura Salud. Fundación para la Formación e investigación Sanitaria (FFIS)/ Neurocultura Salud. Murcia.
Ana Barrachina Mataix. Psicóloga clínica. Unidad de Conductas Adictivas. Clinica Mentalclinic.Alcoy (Alicante).
El Modelo Matrix es un modelo de deshabituación multidisciplinar, desarrollado para el tratamiento de la dependencia al alcohol y a los estimulantes. Es un modelo con evidencia empírica y recomendado tanto por el NIDA como por la UNDOC, la oficina de Naciones Unidas para la lucha contra el crimen y las drogas, como tratamiento de buenas prácticas.
Es un modelo intensivo (16 semanas de tratamiento), altamente estructurado y de aplicación grupal, mayormente. Sus elementos básicos son el enfoque cognitivo conductual, la entrevista motivacional y la psicoeducación del paciente y sus familiares, con aportaciones del campo de la neurobiología e intervenciones a nivel psicosocial.

B5. STEPPS : TRATAMIENTO GRUPAL DEL TLP EN CONDUCTAS ADICTIVAS

Beatriz Ochando Korhonen. Psicóloga Clínica. UCA CAMPANAR. Hospital Universitario y
Politécnico La Fe. Valencia.
Maria Calatayud Francés. Psicóloga y Pedagoga. UCA ALZIRA. Hospital de la Ribera. Valencia.
El TLP representa una de las patologías más graves que nos encontramos a diario en nuestros dispositivos asistenciales, con mayor costo sociosanitario y que más desgaste generan entre los profesionales.
El abordaje y manejo de los pacientes con este trastorno es complejo y requiere de diversas habilidades y herramientas terapéuticas.
Basado en la Terapia Dialéctico-Comportamental (M. Linehan), que identifica el TLP como un Trastorno de la Regulación de Emociones y de Conducta  y que combina técnicas para el cambio como las cognitivo conductuales con estrategias de aceptación como el mindfulness, existe el programa de tratamiento Grupal STEPPS. Es un protocolo terapéutico  grupal altamente estructurado en 20 semanas (N. Blum) con eficacia probada en distintos ámbitos asistenciales incluido el ambulatorio. El STEPPS se está aplicando en UCAS y USM de la C. Valenciana desde 2006. En este taller se desarrollará el trabajo psicoterapéutico del programa, se trabajará de manera eminentemente práctica y vivencial,  a través de experimentación directa con materiales y ejercicios del programa, recreando en el aula la atmósfera y dinámica de trabajo de un grupo de pacientes en sesión STEPPS.

  GRUPO C
  TALLERES DE 10 H
  Viernes tarde y Sábado mañana.

 C1. VIOLENCIA FILIOPARENTAL: INTERVENCIÓN CON ADOLESCENTES CONSUMIDORES QUE MALTRATAN A SUS PADRES

Cristina Patricia Gil Almenar. Psicóloga, Criminóloga y Terapeuta Familiar sistémica/gestáltica. Centro Reeducativo de Menores Mariano Ribera. Burjassot (Valencia). Gestionado por la Fundación Diagrama (intervención psicosocial)
Diariamente acompaño a los adolescentes en su proceso de crecimiento y he tenido la oportunidad de trabajar muy específicamente la violencia filioparental, las características de los jóvenes que la presentan, de sus sistemas familiares, contextuales, etc., haciéndose muy visible la íntima relación de este tipo de violencia con el consumo de tóxicos. Mi labor fundamental ha sido desarrollar e innovar el modo más efectivo para intervenir terapéuticamente,  implementando programas sistematizados. Por tanto, mi propuesta para este taller es acercarnos de un modo teórico/práctico y un tanto experiencial a la violencia filioparental, con la intención de propiciar en los asistentes una visión más amplia e integrativa de dicha problemática que les facilite un abordaje más profundo que supere las diferentes resistencias que pueden aparecer en los miembros del sistema.

 

C2. SEXUALIDAD EN EL ADICTO

Manuel Lucas Matheu. Médico. Profesor UAL. Director Gabinete Sexológico. Hospital Mediterráneo Almería. Almería.
Efecto de las adicciones sobre la sexualidad. Abordaje de la salud sexual en las personas con adicciones. Formación de profesionales responsables. La sexualidad como instrumento rehabilitador para las adicciones. Las relaciones de pareja en las personas con adicciones.
                

C3. PROGRAMAS DE PREVENCIÓN BASADO EN LA EVIDENCIA

Álvaro García del Castillo López. Psicólogo. Profesor Ayudante Doctor. Universidad Miguel Hernández. Coordinador de la página web de “Prevención basada en la evidencia”. Alicante.
La prevención del uso y abuso de sustancias bien ejecutada resulta eficaz, tanto a nivel económico como psicosocial. Es por tanto un aspecto esencial conocer si el diseño de los programas sigue una línea adecuada basada en evidencias científicas y si la evaluación de los mismos obtiene resultados positivos. En este taller se analizarán las características de varios programas de prevención basados en la evidencia, que han demostrado ser eficaces en distintas poblaciones utilizando diversas metodologías y enfoques.  

 

C4: PAUTAS PARA LA INTERVENCIÓN FAMILIAR SISTÉMICA EN PACIENTES CON DEPENDENCIA DE ALCOHOL

Sebastián Girón García. Psiquiatra. Médico. C.T.A. (Centro Tratamiento Ambulatorio de Adicciones) de Cádiz.  
Objetivos del Taller: 1. Entender la dependencia al alcohol como mecanismo regulador del funcionamiento familiar y 2. Aprender las etapas, objetivos y métodos del abordaje terapéutico del alcoholismo, con especial énfasis en los tipos de demanda, desde la perspectiva sistémica.
Metodología basada en casos clínicos videograbados y en el análisis de secuencias de una película pertinente al tema. Se trata de aportar conceptos teóricos y de orientar a los participantes a manejar situaciones relacionadas con la perspectiva sistémica de la dependencia del alcohol. Igualmente y si el tiempo lo permite se realizarán dramatizaciones de momentos claves del análisis de la demanda.

C5. EXPLORACIÓN PSICOPATOLÓGICA Y ENTREVISTA PARA EL DIAGNÓSTICO DE LA COMORBILIDDAD PSIQUIÁTRICA EN PACIENTES CON TRASTORNOS ADICTIVOS. TRASTORNOS DE HUMOR (AFECTIVOS) Y TRASTORNOS PSICÓTICOS

Francisco González Saiz. Psiquiatra. Facultativo Especialista de Área Adjunto. Unidad de Salud Mental Comunitaria (USMC). Hospital de Jerez. Villamartín (Cádiz).
José María Mongil San Juan. Psiquiatra. Facultativo Especialista de Área Adjunto. Unidad de Salud Mental Comunitaria (USMC). Hospital de Jerez. Villamartín (Cádiz).
Se plantea un taller cuyo propósito es profundizar en la exploración de la psicopatología de los pacientes que se atienden en los servicios de conductas adictivas, sobre todo cuando existe una comorbilidad psiquiátrica, y se plantean dudas diagnósticas sobre el origen de dichos síntomas.
Se hará un recorrido, desde la psicopatología descriptiva, por las diferentes funciones psicológicas a explorar, poniendo énfasis en la exploración de la Afectividad, de los Pensamientos y de la Sensopercepción.
Se seguirá un proceso que va desde la identificación y captura de estos síntomas, pasando por la clarificación sindrómica, para poder llegar a un diagnóstico diferencial ajustado.
Se señalarán escalas que puedan ser útiles para este proceso, aunque el núcleo central es mejorar las habilidades en la exploración clínica propiamente dicha.
Se expondrá mediante metodología expositiva y se utilizarán casos clínicos para discutir en grupo.
  

C6. ENTREVISTA MOTIVACIONAL. NIVEL III. SUPERVISIÓN DE CASOS.

Juan José de Frutos Guijarro. Psiquiatra. Coordinador de la Unidad de Trastornos de la Conducta Alimentaria. Hospital Universitario de Móstoles. Madrid.
Jesús Apolinar Álvarez Mazariegos. Médico de Familia. Centro de Saúde Allariz. Ourense.
Este taller va destinado a profesionales que hayan realizado los talleres de nivel I y II de Entrevista Motivacional, y deseen perfeccionarse mediante la discusión de casos clínicos. La supervisión de casos como elemento de formación continuada mejora nuestras habilidades en su aplicación desde la experiencia común de los participantes. Por su carácter se espera de los participantes que contribuyan con entrevistas grabadas en audio/video, o transcritas. Los casos deberán ser convenientemente anonimizados.
 El taller no se dirigirá a la discusión de casos, se centrará en el perfeccionamiento de las técnicas motivacionales y en el potencial de ampliación en el uso de las mismas. Teniendo en cuenta la reciente publicación de la 3ª Ed. del texto de Miller y Rollnick en castellano, se realizará una actualización en las novedades que afectan a la práctica clínica y se trabajará con las últimas versiones de las herramientas de valoración en E.M. (MITI 4, etc).

  GRUPO D
  TALLERES DE 5 H
  Jueves tarde.

D1. ACTUALIZACION EN EL MANEJO TERAPEUTICO DEL PACIENTE CON INFECCION  VIH Y HEPATOPATIA POR VHC.

Fármacos antirretrovirales e interacciones con drogas y fármacos utilizados en adicciones.
Actualización del  tratamiento de la hepatopatía crónica por VHC en el paciente con  adicciones.
Alcohol y virus C.
Manejo del paciente con infección por VIH y VHC junto a patología dual.

  GRUPO E
  TALLERES DE 5 H
  Viernes mañana.

E1. ATENCIÓN INTEGRAL EN DROGODEPENDENCIAS. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN SOCIAL ENCAMINADAS A LA PREVENCIÓN, ASISTENCIA, REINSERCIÓN Y REDUCCIÓN DE DAÑOS

Mª José Monrós Chancosa. Trabajadora social. Servicio de Atención al Paciente crónico y de HACLE. Consellería de Sanidad y Salud Pública. Valencia.
Cristina Roca Carpio. Trabajadora social. Servicios Sociales Ayuntamiento de Segorbe. Castellón.
A través de este taller se ofrecerá a los y las  participantes una aproximación a las diferentes estrategias de intervención social  encaminadas a la prevención, asistencia, reinserción y reducción de daños en materia de drogodependencias. Con los objetivo de acercar a profesionales y participantes el conocimiento de la intervención social en el ámbito de las drogodependencias, profundizar en las técnicas y herramientas de intervención social y potenciar el debate entre los y las participantes sobre temas de ética e intervención. Todo ello siguiendo una metodología activa y participativa a través de trabajo en grupos, análisis e intervención de casos y exposiciones de resultados.

 

E2. ABORDAJE FARMACOLÓGICO DE LA DEPRESIÓN CON ALCOHOLISMO COMÓRBIDO

Cecilio Álamo. Catedrático de Farmacología. Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud. Universidad de Alcalá. Alcalá de Henares. Madrid.
Juan Antonio Lobato García. Doctor en Medicina y Pintor. Coronel Médico de la Armada. San Fernando (Cádiz) 
La relación entre alcoholismo y depresión es bilateral. La depresión puede llevar al alcoholismo y el alcoholismo puede llevar a la depresión. La prevalencia conjunta de ambas patologías es variable según las estadísticas pero su alta frecuencia es incuestionable. Como sucede en otras patologías mentales el abordaje debe ser multifactorial jugando un papel importante el abordaje psicoterapéutico conjuntamente con el farmacológico. En este sentido, en este taller abordaremos el tratamiento de la depresión comórbida con abuso de alcohol  desde una perspectiva farmacológica. El empleo de antidepresivos puede representar beneficios para el paciente sobre el trastorno del humor pero también sobre el consumo de alcohol. Asimismo, se trataran otros fármacos empleados para el alcoholismo y su repercusión sobre el trastorno depresivo.

  GRUPO F
  TALLERES DE 5 H
  Viernes tarde.


F1. ABORDAJE DEL TABAQUISMO EN EL ENFERMO MENTAL GRAVE

Rosa Sierra Serrano. Psicóloga. Unidad de Conductas Adictivas de El Grao. Departamento Clínico-Malvarrosa. Valencia.
M Emilia Rodríguez.  Psiquiatra. Unidad de Conductas Adictivas de El Grao. Departamento Clínico-Malvarrosa. Valencia.
En este taller vamos a presentar el tratamiento de la dependencia tabáquica en el enfermo mental grave. Abordaremos los principios fundamentales del tratamiento, las dificultades... Se hará a través de la presentación de un programa de terapia grupal, con casos prácticos y con el abordaje farmacológico incluido en la estructura del programa. Planteamos tanto el objetivo de abstinencia como el abordaje desde la reducción del daño.

 

F2. EL PROFESIONAL DE LOS CENTROS DE ADICCIONES ANTE EL JUZGADO. LA FIGURA DEL TESTIGO-PERITO

 Julia Cano Valero. Psiquiatra. Profesora de Psiquiatría Forense y de Psicología Médica. Profesora Asociada del Dpto. de Neurociencias de la Universidad de Cádiz. Cádiz
El ejercicio de la especialidad de Medicima y Psicología Clinica en general y en contexto de adicciones en particular, trae consigo un plus de responsabilidad profesional. La asistencia y toma decisiones tiene amplias, y en algunos casos graves, consecuencias legales. Con relativa frecuencia,  en  el trabajo habitual con los pacientes y sus familias, se pueden  plantear  -o se han planteado con anterioridad- incidentes de algún tipo,  y de ellos, o sus consecuencias, se derivan citaciones judiciales y/o demandas.
En este taller se repasarán las bases y fundamentos de la responsabilidad profesional – lex artis y mala praxis-,  los campos de especial relevancia en este sentido –valoración del riesgo y de la competencia- así como la figura y actuación del testigo-perito y del perito en su caso. Reflexionar sobre estos aspectos, el marco ético y legal de actuación y los errores más frecuentemente cometidos, junto a las recomendaciones básicas de actuación correcta,  será el objetivo de este taller.

  GRUPO G
  TALLERES DE 5 H
  Sábado mañana.

G1. ¿QUÉ HACEMOS CON EL CANNABIS? INTERVENCIONES TERAPEÚTICAS ESPECÍFICAS

Carmen Palau Muñoz. Psicólogo Clínico. Unidad de Conductas Adictivas de Paterna. Departamento de Salud Hospital Arnau Vilanova. Lliria (Valencia).
El objetivo general del taller es mostrar al alumnado las herramientas y los procedimientos psicoterapéuticos, principalmente de carácter motivacional, utilizados en la intervención psicológica  de carácter grupal  e individual con adolescentes-jóvenes consumidores y/o abusadores de Cannabis, así como dar a conocer la intervención paralela que llevamos a cabo con los familiares, también en formato grupal.

2015/12/19

MASTER ADICCIONES EN VALENCIA

Desde Ivatad Valencia Adicciones queremos recordarles que sigue abierta (últimos días) la posibilidad de matricularse en el Master de Conductas Adictivas, que ya en su 14º edición ofrece la fundación ADEIT-UNIVERSIDAD EMPRESA desde la ciudad de Valencia, en modalidad "on line"La preinscripción estará en vigor hasta el día 15/01/2016. Este título ofrecido en colaboración con la Universidad de Valencia está dirigido a Psiquiatras, Psicólogos, Médicos, Enfermeros, Trabajadores Sociales, Educadores Sociales, Profesores, Farmacéuticos, Abogados, Sociólogos, Criminólogos y en general a todas las personas interesadas independientemente de su titulación.

ADEIT POSTGRAU VALENCIA ADICCIONES
ADEIT POSTGRAU
Se lleva a cabo entre Enero de 2016 y Diciembre de 2016, puede ser realizado desde cualquier parte del mundo por su caracter no presencial y goza de enorme prestigio entre los profesionales más cualificados en el contexto de las drogodependencias, sector sanitario y en general cualquier facultativo relacionado con las conductas adictivas.

Los objetivos del MÁSTER EN PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DE LAS CONDUCTAS ADICTIVAS son dotar al alumno de los conocimientos teóricos más amplios y de las habilidades prácticas más avanzadas en Adicciones y Drogodependencias, capacitarlo máximamente en todos los aspectos: Prevención, Diagnóstico y Tratamiento, Neuropsicología y Psicopatología, Farmacología, Adicciones no químicas, Medicina Legal, Peritaciones, Inserción Social, Aspectos Jurídicos... 



ADEIT 2016 VALENCIA ADICCIONES
ADEIT 2016

Debido a la enorme importancia que ha adquirido la problemática de las drogodependencias y ante el avance epidemiológico en la población, este Máster incluye el más amplio programa de formación especializada para profesionales del sector sanitario (Psiquiatras, Psicólogos, Médicos, Enfermeros), así como para profesionales que también la precisan, como Trabajadores Sociales, Educadores Sociales, Profesores, Farmacéuticos, Abogados, Sociólogos, Criminólogos, Cuerpos y Fuerzas de Seguridad y personas interesadas, independientemente de su titulación.






2015/09/06

SOCIDROGALCOHOL 2015

Como es habitual desde hace unos años, se acercan las fechas en las que se ofrecen las jornadas de socidrogalcohol bajo el nombre "Escuela de otoño". Se convierte este en un espacio donde además de ofrecer todos los avances que me permito clasificar de timidos, coinciden todo el espectro de personal relacionado con el fantástico mundo de las adicciones. Investigadores, docentes, personal sanitario y en general toda una amalgama de personas "inquietas" por como las dependencias van cambiando y al mismo tiempo descubriendo lo relativamente lejos que estamos de ofrecer soluciones contundentes (aunque pienso que este no es en sí mismo el objetivo primordial). Nos gusta desde Ivatad Valencia Adicciones ir avanzando resumidamente lo que pretende ofrecer Socidrogalcohol en su renovación constante y que resulta tan interesante para todos los que tenemos algo que aprender, compartir, descubrir o sencillamente dejar constancia respecto de las drogodependencias y como no, cada vez más, las conductas adictivas que sin tener base en los efectos y consecuencias del uso de sustancias, que están cada vez más presentes en nuestra cotidianidad: internet, redes sociales, juegos on line, videojuegos etc (esta vez incluidas en un Taller titulado "Adicciones tecnológicas y comportamentales").

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2015 Socidrogalcohol


Pasamos a ofreceros desde IVATAD Valencia Adicciones un avance de lo que será el Programa Científico de la Escuela de Otoño que tendrá lugar los próximos 26,27 y 28 de Noviembre de 2015 que tendrán lugar este año en Madrid:

  GRUPO A
  TALLERES DE 20 H
  Jueves tarde, Viernes mañana, Viernes tarde y Sábado mañana.

A1: ENTREVISTA MOTIVACIONAL. NIVEL I

Lidia Segura García. Técnico en prevención. Subdirección General de Drogodependencias. Dpto de Salud de la Generalitat de Catalunya. Barcelona.
Neus Freixa Fontanals. Psicóloga. Especialista Senior. Unidad de Alcohología. Hospital Clinic. Barcelona.
Las técnicas motivacionales constituyen probablemente la novedad más útil e interesante que el último decenio ha aportado al mundo de la psicología en general y al de las drogodependencias en particular. Basándose en la teoría transteórica de Prochascka y DiClemente, Miller y Rollnick han desarrollado un modelo de abordaje centrado en el paciente. Desde esta perspectiva el terapeuta aprende a identificar en qué punto se encuentra el paciente, cual es su disposición para cambiar, y le ayuda a enfrentarse con su propia ambivalencia de forma más eficiente y no confrontativa. Desde 1998, SOCIDROGALCOHOL a través del grupo GETEM (grupo español de trabajo en entrevistas motivacionales) ha venido organizando Seminarios sobre Entrevistas Motivacionales de varios niveles, posibilitando la constitución de una red en España de profesionales formados en estas técnicas.
El seminario básico de formación tiene por objeto introducir a los asistentes en los principios generales de las técnicas motivacionales, facilitando asimismo la adquisición de las habilidades clínicas básicas para la utilización de dichas técnicas en el trabajo asistencial habitual.

A2. ENTREVISTA MOTIVACIONAL. NIVEL II

Meritxell Torres Morales. Psicóloga. EAIA Lleida Nord. Consell comarcal del Pallars Jussà. La Pobla de Segur. Lleida.
Mercè Balcells Oliverò. Psiquiatra. Especialista Senior en el servicio de psiquiatría (ICN) Hospital Clinic. Barcelona.
Este seminario está destinado a profesionales que previamente hayan completado el seminario de formación básica en entrevistas motivacionales. En el curso del seminario se prestará especial atención al perfeccionamiento de las técnicas de escucha reflexiva, con especial énfasis en la diferenciación entre la escucha reflexiva reactiva y la proactiva.
Asimismo, se incidirá en el análisis pormenorizado de los ‘diálogos de cambio’ (change talk) y de ‘no cambio’, profundizando en las diversas técnicas para superar las resistencias que aparecen en el curso de las entrevistas. Se dedicará también atención especial a las barreras que dificultan la implantación de las técnicas de entrevista motivacional en los ámbitos de trabajo de los asistentes al seminario, proponiéndose diversas alternativas prácticas. En último término, se desarrollarán técnicas de supervisión de casos, que podrán ser ulteriormente implementadas por los asistentes en sus centros de trabajo, con el objetivo de facilitar un modelo de formación continuada entre pares.

  GRUPO B
  TALLERES DE 10 H
  Jueves tarde y Viernes mañana.

B1. APLICACIÓN  CLÍNICA DEL PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE RECAÍDAS BASADO EN MINDFULNESS EN ADICCIONES.

Vicente Tomás Gradolí. Psicólogo Clínico. Coordinador Unidad Conductas Adictivas Catarroja. Departamento Hospital Peset. Valencia.
Los abordajes terapéuticos para el tratamiento de los trastornos por uso de sustancias con Mindfulness  y con el Programa de Prevención de Recaídas  basado en Mindfulness  (MBRP),  que se han ido produciendo a lo largo de esta última década se han soportado por las aportaciones de la investigación clínica, y han facilitado su incorporación a los tratamientos estandart, especialmente a los basados en la Terapia Cognitivo Conductual. Siendo  el Mindfulness aceptado, como un instrumento con potencial para ejercer un más adecuado manejo sobre las conductas problema en los trastornos adictivos, especialmente las relacionadas con el craving y los déficits cognitivos. Así como facilitador de la Conciencia de Trastorno y de su aceptación.  Se expone en el taller las bases de la aplicación clínica del Mindfulness y el programa MBRP con adaptaciones a población en tratamiento en régimen abierto ambulatorio. Se combina el soporte teórico con las prácticas Mindfulness con el objetivo de: A) facilitar su integración en el tratamiento de los trastornos adictivos B) instruir a los terapeutas en el manejo de los procedimientos clínicos del Mindfulness en adicciones C)  estimular la práctica  en la vida diaria del terapeuta para mejorar su desarrollo laboral y su conciencia personal. Dejar la cocaína.

B2. COACHING MOTIVACIONAL

Pilar Lusilla Palacios. Psiquiatra. Especialista Senior. Servicio de Psiquiatría. Hospital Universitario Vall d’Hebrón. Barcelona.
Antoni Gual. Psiquiatra. Jefe de Unidad de Conductas Adictivas del Servicio de Psiquiatría. Instituto de Neurociencias. Hospital Clínico. Barcelona.
Taller destinado al perfeccionamiento del uso clínico de la entrevista motivacional en el ámbito de las conductas adictivas. Este taller va destinado a profesionales que hayan realizado los talleres de nivel I y II de Entrevista Motivacional, y deseen perfeccionar su técnica mediante la discusión de casos clínicos. El taller será eminentemente práctico.
Se espera de los participantes que contribuyan con una entrevista realizada con un paciente, sea grabado en audio, sea transcrito.
Mediante técnicas de coaching motivacional el docente facilitará la identificación de las fortalezas y puntos de mejora en los asistentes. Los casos deberán ser convenientemente anonimizados. El taller no se dirigirá a la discusión clínica de los casos, sino que se centrará en el perfeccionamiento de las técnicas motivacionales y en el potencial ampliar el uso de las mismas. Dejar el alcohol.

 

  GRUPO C
  TALLERES DE 10 H
  Viernes tarde y Sábado mañana.

 C1. VIOLENCIA FILIOPARENTAL: INTERVENCIÓN CON ADOLESCENTES CONSUMIDORES QUE MALTRATAN A SUS PADRES

Cristina Patricia Gil Almenar. Psicóloga. Centro Reeducativo de Menores Mariano Ribera, en Burjassot (Valencia).Gestionado por la Fundación Diagrama (intervención psicosocial).
Son muchos los años que llevo tratando de acompañar con pasión a los adolescentes en su proceso de crecimiento. El comienzo de mi trayectoria profesional coincide con un importante incremento de los casos de violencia filioparental (VFP) tanto a nivel de datos oficiales como en lo referente a la asistencia en servicios psicosociales, sanitarios y judiciales. Es por ello, que he dedicado mi quehacer diario a trabajar dicha problemática, los adolescentes violentos, sus sistemas familiares, contextuales, etc. desarrollando e innovando el modo más efectivo para intervenir terapéuticamente llegando a desarrollar e implementar programas sistematizados. Por ello, mi propuesta para este taller es acercarnos de un modo teórico práctico y experiencial a este tipo de violencia intrafamiliar que aparece íntimamente ligada a la problemática del consumo de tóxicos en los adolescentes, para propiciar en los asistentes una visión más amplia e integrativa que favorezca la intervención ya que las dinámicas relacionales y emociones que genera podrían conllevar fuertes resistencias al tratamiento. Dejar las drogas. 


C2. ¿QUÉ HACEMOS CON EL CANNABIS? INTERVENCIONES TERAPEÚTICAS ESPECÍFICAS

 Carmen Palau Muñoz. Doctora en Psicología. Especialista en Psicología Clínica. Unidad de Conductas Adictivas de Paterna. Departamento de Salud Hospital Arnau Vilanova. Lliria (Valencia).
El objetivo general del taller es mostrar al alumnado , los procedimientos terapéuticos de carácter motivacional utilizados en la intervención psicológica  de carácter grupal con adolescentes-jóvenes consumidores y/o abusadores de Cannabis, así como la intervención paralela que llevamos a cabo con los familiares de dichos jóvenes adictos.
Consideramos necesaria la intervención  familiar de carácter grupal, de forma paralela a la intervención grupal con los jóvenes, así como las intervenciones familiares de carácter individual. Centro de desintoxicación.

C3. CAMBIO DE PARADIGMA EN EL TRASTORNO POR CONSUMO DE ALCOHOL: DE LA ABSTINENCIA A LA REDUCCIÓN

Francisco Pascual Pastor.  Médico UCA. Alcoy (Alicante).  Vicepresidente Junta directiva Socidrogalcohol.
Josep Guardia Serecigni. Psiquiatra Consultor Senior. Hospital Sant Pau. Barcelona.
Bartolomé Pérez Gálvez.  Psiquiatra. Unidad de Alcohología. Hospital Universitario de San Juan (Alicante). Dpto. de Medicina Clínica (División de Psiquiatría). Universidad Miguel Hernández Elche. Alicante.
El tratamiento de la dependencia al alcohol ha tenido como objetivo conseguir la abstinencia del paciente. Probablemente por este motivo y por la connotación negativa de una enfermedad que se ha considerado en muchos entornos como un vicio, solo un 10% de los pacientes han podido ser tratados.
El DSM-5 contempla el diagnóstico como trastorno por el consumo de alcohol, incluyendo a aquellos consumidores que por sus consumos tienen problemas aunque no lleguen a tener una dependencia en el sentido tradicional o con los criterios anteriores. Eso abre el espectro del número de personas tributarias de un tratamiento. Pero, ¿todos ellos deben plantearse la abstinencia como objetivo?. Si se pudiese conseguir trabajar la reducción de consumo, probablemente conseguiríamos captar a más pacientes y se podría trabajar con ellos distintos aspectos motivacionales para que se pudiesen mejorar distintos aspectos de la calidad de vida de la persona. Y si luego hay que trabajar la abstinencia, se plantearía, pero desde un acercamiento psicológico y farmacológico que haga que la persona pueda identificar su problema y darle instrumentos para que decida lo que quiera hacer con su vida, consciente de su situación personal y la de su entorno. Tratamiento de alcoholismo.
  
  GRUPO D
  TALLERES DE 15 H
  Jueves tarde, Viernes mañana, Viernes tarde.

D1. ABORDAJE MULTICOMPONENTE DEL TLP: ADAPTACION DEL PROGRAMA STEPPS (System Training for Emocional Predictability and Problem Solving)  EN UCAS Y SALUD MENTAL.  

Beatriz Ochando Korhonen. Psicóloga Clínica. UCA CAMPANAR. Hospital Universitario y Politécnico La Fe. Valencia.
Maria Calatayud Francés. Psicóloga y Pedagoga. UCA ALZIRA. Hospital de la Ribera.

El TLP es una de las patologías más graves que vemos en nuestros dispositivos, de las que mayor costo sociosanitario conlleva y que genera más desgaste entre los profesionales. Es indispensable para el tratamiento del TLP combinar lo farmacológico con la Psicoterapia. Basado en la Terapia  Dialéctico-Comportamental (M.Linehan), que  identifica el TLP como un Trastorno de la Regulación de Emociones y de Conducta, y que combina técnicas para el cambio como las cognitivo conductuales con estrategias de aceptación como el mindfulness,  se ha desarrollado el programa de tratamiento grupal STEPPS, que se está aplicando en UCAS y USM de la C. Valenciana desde 2006.

En este taller se hará una introducción teórica sobre el TLP, su abordaje farmacológico y se desarrollará el trabajo psicoterapéutico del programa STEPPS.  Se trabajará de manera eminentemente práctica, a través de experimentación directa con materiales y ejercicios del programa, recreando en el aula la atmósfera y dinámica de trabajo de un grupo de pacientes en sesión STEPPS. Dejar el cannabis.

  GRUPO E
  TALLERES DE 5 H
  Jueves tarde.

E1. ACTUALIZACIÓN EN DROGAS EMERGENTES: DROGAS NATURALES Y LEGAL HIGS

Benjamín Climent Díaz. Medicina interna. Unidad de toxicología clínica y desintoxicación hospitalaria. Consorcio Hospital General Universitario de Valencia. 
El mundo de las drogas de abuso y sustancias psicoactivas se encuentra en continua evolución. Junto a la presencia de las sustancias de abuso “legales” y de las clásicas ilegales se han ido Introduciendo y expandiendo otras sustancias de características muy diversas, convergiendo los consumos. La introducción de nuevas sustancias en el mercado tiene el objetivo de sustituir a las ya ilegalizadas, sustituir a otras sustancias por desabastecimiento de materias primas para la síntesis o bien el de crear nuevas necesidades o expectativas. Las “legal highs” son sustancias que aún no han sido ilegalizadas pero tampoco son legales, presentando una situación de indefinición. Suelen ser nuevos productos de síntesis o derivados de otros previos. Las “drogas naturales” como plantas o mezclas de ellas y hongos han experimentado una amplia difusión en internet apoyada en la connotación del origen natural y el uso por diferentes culturas a lo largo de la historia. El conocimiento científico de estas sustancias es muy limitado, tanto en el mecanismo de acción como en efectos farmacológicos, toxicocinética, toxicidad aguda y crónica.
Los objetivos del taller es realizar una actualización sobre la presencia y aparición  de nuevas sustancias y patrones de consumo en la Unión Europea, el impacto sanitario y  el manejo en la práctica clínica diaria desde Atención Primaria, Psiquiatría, servicios de urgencias hospitalarios y dispositivos de tratamiento en drogodependencias. Spice, flakka, kratom.

E2. NEUROIMAGEN EN ADICCIONES Y PSIQUIATRÍA

Conocimientos básicos de estructuras cerebrales: imagen funcional
Juan San Millán. Radiologo. Hospital Ramón y Cajal. Madrid.
Alteraciones relacionadas con el consumo
Alejandro Higuera Matas. Departamento de Psicobiología. Universidad Nacional de Educación a Distancia.
En este taller se pretende dar una aproximación a la utilidad clínica de las técnicas de neuroimagen en las adicciones. Por un lado, se revisaran los conocimientos básicos sobre estructuras cerebrales de relevancia en las conductas adictivas y de las técnicas de neuroimagen a alcance de los clínicos. Por otro lado, se describirán las alteraciones que se pueden hallar en los distintos trastornos adictivos, su interpretación clínica y la relevancia de estas. Por último, se planteará el futuro de la neuroimagen estructural y funcional para los trastornos mentales en general y los trastornos adictivos en particular. Psicólogo especialista en adicciones.

  GRUPO F
  TALLERES DE 5 H
  Viernes mañana.

F1. ADICCIONES TECNOLÓGICAS Y COMPORTAMENTALES

Ángela Ibañez. Psiquiatra. Hospital Ramón y Cajal. Madrid.
César SánchezPsicólogo Proyecto Hombre. Madrid.
En este taller se planteará la situación actual de las adicciones comportamentales y las aproximaciones terapéuticas que se desarrollan en dos centros diferentes: el programa de terapia grupal para ludopatía en el Hospital Ramón y Cajal de Madrid y el programa terapéutico desarrollado en Proyecto Hombre de Madrid para adolescentes con adicciones conductuales.

F2. PROTOCOLO DE ENFERMERÍA DEL INSTITUTO DE ADICCIONES

Juan Chicharro Romero. DUE. Psicólogo.  Profesor asociado en Universidad de Comillas. CAD de San Blas. Madrid Salud. Madrid.
Sonsoles Gutiérrez Cáceres. DUE. CAD de Latina. Madrid Salud. Madrid.
Manuela Sáez García. DUE. CAD de Hortaleza. Madrid Salud. Madrid.
José Luis Martín Herrero. DUE. CAD de Arganzuela. Madrid Salud. Madrid.
Taller teórico-práctico en el que se presentará el protocolo de enfermería para atención a drogodependientes, realizado por los enfermeros del Instituto de adicciones de Madrid Salud. Se explicará el método de trabajo de los enfermeros en los Centros de Atención a Drogodependientes de la red del Ayuntamiento de Madrid. Psiquiatra especialista en adicciones.
Incluye una parte práctica, en la que se trabajará sobre  varios casos clínicos. Se efectuará la valoración completa del paciente mediante el Proceso de Atención de Enfermería (PAE) y se planificaran los objetivos e intervenciones que se adaptan a las taxonomías internacionales, como son la NANDA (North American Nursing Diagnosis Association), la NOC (Nursing Outcomes Classification) y la NIC (Nursing Interventions Classification).
Además se expondrá el Taller de Educación Para la Salud diseñado para los pacientes de los CAD y con el que se trabaja en todos los centros.

  GRUPO G
  TALLERES DE 5 H
  Sábado mañana.

G1. EVALUACIÓN COGNITIVA EN ADICCIONES  

Eduardo José Pedrero Pérez. Doctor en Psicología. Técnico de Investigación en la Unidad de Formación e Investigación. Dpto de Evaluación y Calidad de Madrid Salud. Madrid.
En este taller se presentarán en primer lugar las repercusiones neuropsicológicas más frecuentes del consumo de tóxicos (atención, funciones ejecutivas y memoria), centrándonos en el alcohol (donde pueden aparecer diversas alteraciones en funciones neuropsicológicas como atención, velocidad de procesamiento de la información, funciones ejecutivas, memoria y déficit de funciones visoespaciales-visoconstructivas). También hablaremos de algunos de los trastornos cognitivos producidos por el abuso crónico y dependencia del alcohol (entre ellos el síndrome de Wernicke-Korsakoff, enfermedad de Marchiafava-Bignani, o la Demencia alcohólica). Ivatad Valencia Adicciones.
En una segunda parte nos centraremos en la evaluación neuropsicológica en adicciones y concretamente en alcoholismo, describiendo las pruebas neuropsicológicas más frecuentes en la evaluación de estos pacientes (Entre ellas: Clave de números, Stroop, TMT, Letras y números, Figura Compleja de Rey, TAVEC, WCST o BADS). Finalmente comentaremos algunos ejemplos de evaluaciones de casos clínicos.

Lugar y fechas:

HOTEL AYRE GRAN COLÓN 4 ****
Del 26 al 28 de Noviembre de 2015
Calle del Pez Volador, 1
28007 Madrid
Telf. 914 00 99 00

Gestión de inscripciones:
DROGAS | DEJAR EL ALCOHOL | DEJAR LA COCAINA VALENCIA ADICCIONES
C&EVENTS SOLUCIONES
Teléfono: 960 91 45 45
E-mail: escuela@cevents.es  
www.cevents.es

más información en www.socidrogalcohol.org


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